El Cardenal Adalberto Martínez, acompañado de monseñor Ignacio Gogorza, Obispo Emérito de Encarnación y Vicario Episcopal para la Educación Católica de la Arquidiócesis, mantuvo esta mañana una reunión con el Vicepresidente de la República, Pedro Alliana, para abordar la situación de unas 187 instituciones educativas católicas de zonas vulnerables en las que hasta la fecha no se han cubierto las vacancias en los cargos de director/a. También participaron el Viceministro de Culto, Adolfo Vallejos, y Jorge Duarte, asesor de la Presidencia.

 

El Cardenal Adalberto, Arzobispo de Asunción, es responsable de la Coordinación Nacional de Pastoral Educativa de la Conferencia Episcopal Paraguaya (CEP) y en la reunión con el Vicepresidente, realizada en el Seminario Metropolitano, además de conversar sobre losproblemas del ámbito educativo a nivel nacional, se trató en particular las dificultades de las instituciones escolares más vulnerables dependientes de la CEP.

Se trata de escuelas que están en zonas de escasos recursos y que hasta el momento no tienen directores o directoras, sino encargados de despachos, explicó el doctor César Sánchez, asesor legal de la CEP en los temas educativos.

Existen 187 vacancias en ese sentido, pese a que en el Banco de Datos de Educadores Elegibles de los Niveles 2 (Directores) y 3 (Directores Generales y Directores de Área) MEC-CEP figuran 252 ganadores del concurso convocado en 2023.  

Un total de 540 instituciones educativas católicas existen en todo el país. El asesor de la CEP explicó que hay una necesidad urgente de cubrir las 187 vacancias mencionadas porque siguen los centros educativos se hallan bajo encargadurías de despachos temporales, lo que repercute en la calidad educativa, a la parte presupuestaria y a la estructura de las instituciones.

En el encuentro de trabajo también estuvo presente la señora Zunilda Sánchez de Acosta, Secretaria Ejecutiva de la Pastoral Educativa de la CEP.

Tanto el Vicepresidente como el Viceministro de Culto y el asesor de Presidencia se comprometieron a canalizar las inquietudes ante las autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias.